序号 |
课程名称 |
课程焦点 |
课程内容 |
适用对象 |
1 |
测量不确定度的评定与表示 |
● 如何在检测报告中准确评定测量不确定度? ● 如何选择合适的方法评定测量不确定度? |
◆ 测量不确定度的国内外发展动态; ◆ 测量不确定度的概念和术语; ◆ 测量不确定度的适用条件; ◆ 测量不确定度的评定方法; ◆ GUM法测定测量不确定度详解; ◆ 如何出具测量不确定度报告。 |
※ 实验室技术负责人; ※ 实验室检测、校准及相关人员; ※ 质量管理部门负责实验室业务的相关人员。 |
2 |
实验室仪器设备的期间核查 |
● 如何正确选择设备进行期间核查? ● 如何选用合适的方法进行期间核查? |
◆ 期间核查的要求和内涵 ◆ 期间核查的方法; ◆ 期间核查的策划; ◆ 期间核查的控制 ◆ 期间核查报告的出具; ◆ 标准物质的期间核查。 |
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3 |
实验室信息化管理 |
● 实验室实施信息化管理能产生什么价值? ● 如何选择合适的实验室信息化技术助力管理? |
◆ 实验室信息化的基本概念; ◆ 实验室信息化的进展; ◆ 实验室信息化的经济社会效益; ◆ 实验室信息化认识误区; ◆ 实验室信息化的实施方法论; ◆ 实验室信息化案例; ◆ 实验室信息化工具演示。 |
※ 实验室负责人和技术骨干; ※ 质量管理部门负责实验室业务的相关人员; ※ 企业信息化的IT负责人和技术人员。 |